中國張掖網山丹訊 為深入推進“結對幫扶·愛心山丹”工程，加強全縣教育系統特殊群體兒童關愛幫扶工作，促進少年兒童健康成長，推動“三抓三促”行動走深走實，山丹縣教育局精準發力，全方位護航青少年健康成長。

　　聚焦家校協同，幫扶關愛“促成長”。以留守兒童、單親家庭等特殊群體為重點，全面深入摸排學校留守兒童、單親家庭兒童、家庭困難兒童和殘疾等特殊少年兒童群體，建立學校“1+X”幫扶機制，形成學校領導班子幫扶殘疾兒童，黨員教師帶頭幫扶家庭困難學生，班主任教師幫扶單親家庭學生，任課教師幫扶留守兒童的家校共育新模式，組織805名黨員和教師，對全縣中小學近1200余名特殊學生開展走訪活動，深入了解掌握生活狀況及思想動態，加強心理疏導和關愛教育，凝聚家校育人合力，全面促進特殊兒童健康成長。

　　聚焦宣傳教育，法治引領“護成長”。充分發揮111名“法治副校長”“法治輔導員”作用，開展“法治進校園”活動30場次，組織模擬法庭、以案釋法、法治講座等多樣化法治教育和法治實踐活動，圍繞《未成年人保護法》、青少年犯罪、校園欺凌、毒品預防、網絡詐騙、交通安全等方面，通過引入案例，以案釋法的形式，教育引導學生遠離校園暴力和打架斗毆、遠離毒品危害、沉溺網絡，增強法律意識、法治素養和網絡安全意識，遵守法律法規，維護自身合法權益，抵制不良風氣侵襲，指導學生科學文明使用網絡，嚴防網絡詐騙、網絡暴力和未成年人犯罪，學會危險時避險和求救，用法律武器保護自己。

　　聚焦心理健康，強化輔導“伴成長”。全面落實“五育并舉”，持續抓好“雙減”政策落實，抓實音、體、美、勞和心理健康教育，堅持師生每天1小時體育鍛煉活動，常態化開展學生“兩操一活動”(早操、眼保健操和大課間活動)，引導學生積極參與體育活動，勞逸結合，加強學生體育鍛煉，降低學生近視、肥胖等發生率。充分發揮21所學校(園)心理咨詢室、1個縣級心理健康工作室和38名專兼職心理輔導老師作用，開展學生心理健康咨詢、疏導及未成年人心理健康知識講座30場次，完善心理健康教育設施設備，組織開展心理健康教育教師專題培訓3次，提高專兼職心理健康教師、中小學班主任心理健康教育能力和心理問題應對處置能力，提升學校心理健康教育水平，切實保障師生身心健康。

　　聚焦資助服務，政策落實“助成長”。全面落實各項教育資助政策，加強對隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童教育引導和關愛保護，保障未成年人特殊群體同等享有公平而有質量的教育。實現全縣1909名留守兒童，1360名單親家庭學生，91名義務教育階段適齡殘疾兒童少年入學率100%。至目前，共撥付義務教育階段特殊教育生均公用經費23.1萬元，落實學前教育減免保教費、義務教育家庭經濟困難學生生活補助、普通高中免學費補助等各類資助資金572.59萬元，受益11324人次，確保每一個孩子不因家庭經濟困難而失學。(徐世銀)