中國張掖網(wǎng)訊 近日，根據(jù)師范類專業(yè)認(rèn)證工作安排，以吉首大學(xué)副校長方東輝教授為聯(lián)合認(rèn)證專家組組長的師范類專業(yè)認(rèn)證專家組一行19人，對河西學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、漢語言文學(xué)三個師范類專業(yè)進(jìn)行第二級認(rèn)證現(xiàn)場考查。

　　10月31日上午，河西學(xué)院召開師范類專業(yè)第二級認(rèn)證專家見面會。專家組全體成員、在家校領(lǐng)導(dǎo)、黨委常委，職能處室負(fù)責(zé)人、參評專業(yè)負(fù)責(zé)人及所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加會議。會議由方東輝教授主持，他介紹了專家組成員，代表專家組就此次專業(yè)認(rèn)證進(jìn)校考查工作的重要意義、目的任務(wù)、方式要求等作了說明，針對如何優(yōu)質(zhì)高效開展本次認(rèn)證現(xiàn)場考查工作提出具體要求。方東輝指出，學(xué)校要充分認(rèn)識開展師范類專業(yè)認(rèn)證的戰(zhàn)略意義，準(zhǔn)確把握中國式現(xiàn)代化對師范教育提出的新定位、新目標(biāo)、新要求。專家組各位成員將尊重標(biāo)準(zhǔn)，遵循規(guī)范，尊重不同高校不同專業(yè)之間的差異，按照師范類專業(yè)認(rèn)證的思路理念、標(biāo)準(zhǔn)方法和技術(shù)要求，與學(xué)校師生一起查找?guī)煼额悓I(yè)人才培養(yǎng)中存在的問題，共同對問題進(jìn)行反思、剖析，為專業(yè)改進(jìn)教學(xué)工作、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提出切實可行的意見與建議，幫助專業(yè)按照認(rèn)證理念和標(biāo)準(zhǔn)改進(jìn)教學(xué)工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　校黨委書記梁兆光致歡迎辭，對專家組的到來表示熱烈的歡迎，對各位專家給予學(xué)校的關(guān)心、支持和幫助表示衷心的感謝。梁兆光介紹了學(xué)校辦學(xué)基本情況，他指出，學(xué)校首次接受師范類專業(yè)認(rèn)證，這是對學(xué)校師范類專業(yè)人才培養(yǎng)的全面體檢和把脈問診，對于學(xué)校深化教師教育專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，夯實師范辦學(xué)根基，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，意義深遠(yuǎn)而重大。全校上下要倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)提高機(jī)會，并以此為新的起點，搶抓新時代振興中西部高等教育重大機(jī)遇，牢牢把握人才培養(yǎng)質(zhì)量“生命線”，“做足河西文章，產(chǎn)出特色成果，建強(qiáng)絲路名校”，答好科教興省、人才強(qiáng)省、富民興隴的時代答卷！

　　校黨委副書記、校長周勇從四個方面對學(xué)校教師教育人才培養(yǎng)基本情況作了補(bǔ)充說明。他指出，近年來，學(xué)校以落實全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革意見為抓手，進(jìn)一步明晰學(xué)校辦學(xué)定位與培養(yǎng)目標(biāo)；以推進(jìn)師范專業(yè)認(rèn)證工作為抓手，不斷優(yōu)化完善學(xué)科專業(yè)課程體系；以強(qiáng)化學(xué)生教師專業(yè)能力為抓手，全面推動實習(xí)支教援疆工作；以教師教學(xué)發(fā)展中心為支撐，大力提升教師教學(xué)能力和教學(xué)研究水平；以對口支援、師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃為引領(lǐng)，著力促進(jìn)教師教育專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，切實提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、漢語言文學(xué)三個專業(yè)負(fù)責(zé)人分別作認(rèn)證補(bǔ)充說明。專家組圍繞教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與成效、教師分類評價、課程與教學(xué)等問題進(jìn)行了循證。

　　10月31至11月1日，專家組實地考查了學(xué)校的基礎(chǔ)辦學(xué)條件、教學(xué)實驗設(shè)施、圖書資源、現(xiàn)代信息技術(shù)及實踐教學(xué)條件，通過深度訪談、校友座談、聽課看課、考查走訪、查閱文卷、集體評議等方式，對我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、漢語言文學(xué)三個師范類專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行了全面考查與查證。

　　11月2日上午召開認(rèn)證專家意見反饋會。專家組全體成員、在家校領(lǐng)導(dǎo)、黨委常委，職能處室負(fù)責(zé)人及參評專業(yè)所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)生代表、全校師范類專業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會議。方東輝組長代表聯(lián)合認(rèn)證專家組反饋了進(jìn)校考查整體情況，對學(xué)校取得的成績和形成的特色亮點給予充分肯定。方東輝組長、胡效亞組長、楊進(jìn)紅組長及各位專家根據(jù)各自分工，對標(biāo)專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和要求，從反向設(shè)計、正向施工、底線評價等方面全面反饋了三個專業(yè)存在的突出問題與不足，并提出改進(jìn)建議。三個專業(yè)所在學(xué)院的院長分別作了表態(tài)發(fā)言。

　　方東輝希望，河西學(xué)院以此次專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，以問題為導(dǎo)向，進(jìn)一步總結(jié)師范教育發(fā)展經(jīng)驗，全面梳理專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)中存在的問題與不足，對照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，集中優(yōu)勢資源，加強(qiáng)師范類專業(yè)建設(shè)，健全教師教育質(zhì)量保障體系，不斷提高師范生的人才培養(yǎng)質(zhì)量，為培養(yǎng)造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍作出更大的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校黨委副書記、校長周勇代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言，他指出，專家組全面把脈、深入指導(dǎo)，提出的反饋意見客觀中肯、精準(zhǔn)全面，是對學(xué)校師范類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一次全面檢查，對學(xué)校進(jìn)一步提升師范類專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校將結(jié)合專家意見，認(rèn)真全面總結(jié)學(xué)校在師范專業(yè)辦學(xué)中存在的問題與不足，全面做好整改落實工作。一要提高思想認(rèn)識，高度重視專業(yè)認(rèn)證工作。堅持“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的認(rèn)證理念，推動學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)加強(qiáng)師范專業(yè)建設(shè)，不斷推動師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升；二要堅持問題導(dǎo)向，切實增強(qiáng)整改的針對性與實效性。建立整改臺賬，制定整改方案，逐一整改落實，切實達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的；三要堅持以評促建，全面深化師范類專業(yè)的教學(xué)改革。持續(xù)加強(qiáng)師范專業(yè)師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)和質(zhì)量保障體系建設(shè)，持續(xù)完善教學(xué)管理制度，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價機(jī)制，加強(qiáng)師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)，全面推動學(xué)校師范專業(yè)和師范教育高質(zhì)量發(fā)展。（河西學(xué)院）