堅(jiān)強(qiáng)樂觀積極向上的好少年
離家出走、至今杳無音信的媽媽，多年前就癱瘓?jiān)诖?、僅能靠藥物維持生命的爸爸，因腦癱而導(dǎo)致智力水平低下、行動(dòng)不便的哥哥，年老體衰多病的爺爺奶奶，這就是她的家庭。她身處常人無法忍受的困境卻堅(jiān)韌樂觀，用勤奮笑對(duì)生活的不幸，用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)，像小草一樣向陽生長。她就是高臺(tái)縣羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)的王玉。
生活中，同齡的孩子回家有數(shù)不清的玩具、盡情玩耍的時(shí)間，精彩的動(dòng)畫片……這些對(duì)于王玉而言，都是奢望。每天回家后，不僅要幫助爺爺奶奶操持家務(wù)和農(nóng)活，盡己所能照顧爸爸和哥哥，還要抓緊時(shí)間讀書、寫作業(yè)、練字，她很少看電視，更不會(huì)玩手機(jī)，她的生活寫滿了堅(jiān)韌樂觀和自強(qiáng)不息。
每天放學(xué)回家后，她放下書包奔向房間，“爸爸，我放學(xué)了，爺爺幫你換下來的衣服放哪兒了？我去把你的衣服洗了吧！”將衣服泡在盆里后，她又跑向廚房，開始幫奶奶擇菜、生火，熟練地做完準(zhǔn)備工作，她一邊和奶奶做著飯，一邊分享著學(xué)校里發(fā)生的有趣事情。有時(shí)奶奶身體不舒服，或到地里干農(nóng)活還沒有回來，她就獨(dú)自一人為家人準(zhǔn)備熱騰騰的飯菜。
爺爺忙完農(nóng)活回家后，桌子上總有一杯溫度剛剛好的涼白開，臉盆里總有打好的清水，兩份水里，飽含著一個(gè)孩子對(duì)爺爺?shù)男⒕?，也讓爺爺?shù)膬?nèi)心充滿了慰藉和感動(dòng)。
“爸爸，你該喝藥了，水我已經(jīng)給你晾好了！”“爸爸，這是你的飯，趕緊吃吧！吃完了叫我一聲，我過來取碗”“哥哥，你要好好吃飯，身體才能壯壯的”“爺爺，你累了一天了，趕緊休息一下，剩下的活我來吧”……這樣的話，不知道每天會(huì)重復(fù)多少遍，但每次聽到這些話，爺爺、奶奶和爸爸心里總是暖暖的。在家人眼里，她懂事、孝順，待人熱情，小小年紀(jì)眼里閃耀著陽光與夢想。
王玉在家學(xué)習(xí)沒有配套的書桌，炕沿邊一張老舊的桌子是她的“書桌”，她知道只有付出比別人更多的汗水，才能改變未來的生活，才能讓爸爸和哥哥真正有依靠。王玉喜歡讀書，讀書是她生活的重要組成部分，每月3-5本書，是她的基本精神食糧。在閱讀中，她的精神生活逐漸豐富，也正是因?yàn)殚喿x，她的作文語句優(yōu)美，思路清晰。在學(xué)校，她經(jīng)常把好故事講給老師和同學(xué)，講得頭頭是道、神采飛揚(yáng)，別人聽得滿心歡喜、津津有味。
王玉是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。作為學(xué)習(xí)委員、語文課代表，同學(xué)有不會(huì)的題目，她會(huì)不厭其煩講解，從不覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了分享的快樂。運(yùn)動(dòng)場上，她是一位健將，短跑比賽中，沖在最前面的就是個(gè)子小小的王玉。體育課上，她從不偷懶，堅(jiān)持做好每一個(gè)動(dòng)作，完成每一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容。雖然身體瘦小，然而瘦小的身軀內(nèi)卻有著一股子不服輸?shù)木窈凸菤狻?/p>
王玉，正如她的名字一樣，經(jīng)過時(shí)間的洗禮、生活的考驗(yàn)，在不久的將來，她會(huì)被廣博的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂觀的精神雕琢成為一塊玲瓏剔透的“美玉”。
堅(jiān)強(qiáng)樂觀積極向上的好少年
離家出走、至今杳無音信的媽媽，多年前就癱瘓?jiān)诖?、僅能靠藥物維持生命的爸爸，因腦癱而導(dǎo)致智力水平低下、行動(dòng)不便的哥哥，年老體衰多病的爺爺奶奶，這就是她的家庭。她身處常人無法忍受的困境卻堅(jiān)韌樂觀，用勤奮笑對(duì)生活的不幸，用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)，像小草一樣向陽生長。她就是高臺(tái)縣羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)的王玉。
生活中，同齡的孩子回家有數(shù)不清的玩具、盡情玩耍的時(shí)間，精彩的動(dòng)畫片……這些對(duì)于王玉而言，都是奢望。每天回家后，不僅要幫助爺爺奶奶操持家務(wù)和農(nóng)活，盡己所能照顧爸爸和哥哥，還要抓緊時(shí)間讀書、寫作業(yè)、練字，她很少看電視，更不會(huì)玩手機(jī)，她的生活寫滿了堅(jiān)韌樂觀和自強(qiáng)不息。
每天放學(xué)回家后，她放下書包奔向房間，“爸爸，我放學(xué)了，爺爺幫你換下來的衣服放哪兒了？我去把你的衣服洗了吧！”將衣服泡在盆里后，她又跑向廚房，開始幫奶奶擇菜、生火，熟練地做完準(zhǔn)備工作，她一邊和奶奶做著飯，一邊分享著學(xué)校里發(fā)生的有趣事情。有時(shí)奶奶身體不舒服，或到地里干農(nóng)活還沒有回來，她就獨(dú)自一人為家人準(zhǔn)備熱騰騰的飯菜。
爺爺忙完農(nóng)活回家后，桌子上總有一杯溫度剛剛好的涼白開，臉盆里總有打好的清水，兩份水里，飽含著一個(gè)孩子對(duì)爺爺?shù)男⒕?，也讓爺爺?shù)膬?nèi)心充滿了慰藉和感動(dòng)。
“爸爸，你該喝藥了，水我已經(jīng)給你晾好了！”“爸爸，這是你的飯，趕緊吃吧！吃完了叫我一聲，我過來取碗”“哥哥，你要好好吃飯，身體才能壯壯的”“爺爺，你累了一天了，趕緊休息一下，剩下的活我來吧”……這樣的話，不知道每天會(huì)重復(fù)多少遍，但每次聽到這些話，爺爺、奶奶和爸爸心里總是暖暖的。在家人眼里，她懂事、孝順，待人熱情，小小年紀(jì)眼里閃耀著陽光與夢想。
王玉在家學(xué)習(xí)沒有配套的書桌，炕沿邊一張老舊的桌子是她的“書桌”，她知道只有付出比別人更多的汗水，才能改變未來的生活，才能讓爸爸和哥哥真正有依靠。王玉喜歡讀書，讀書是她生活的重要組成部分，每月3-5本書，是她的基本精神食糧。在閱讀中，她的精神生活逐漸豐富，也正是因?yàn)殚喿x，她的作文語句優(yōu)美，思路清晰。在學(xué)校，她經(jīng)常把好故事講給老師和同學(xué)，講得頭頭是道、神采飛揚(yáng)，別人聽得滿心歡喜、津津有味。
王玉是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。作為學(xué)習(xí)委員、語文課代表，同學(xué)有不會(huì)的題目，她會(huì)不厭其煩講解，從不覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了分享的快樂。運(yùn)動(dòng)場上，她是一位健將，短跑比賽中，沖在最前面的就是個(gè)子小小的王玉。體育課上，她從不偷懶，堅(jiān)持做好每一個(gè)動(dòng)作，完成每一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容。雖然身體瘦小，然而瘦小的身軀內(nèi)卻有著一股子不服輸?shù)木窈凸菤狻?/p>
王玉，正如她的名字一樣，經(jīng)過時(shí)間的洗禮、生活的考驗(yàn)，在不久的將來，她會(huì)被廣博的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂觀的精神雕琢成為一塊玲瓏剔透的“美玉”。
